Vietin rentouttavat ja oikein mukavat 1,5 viikkoa Mäntsälässä pääsiäislomaillen! Iloisia uutisia ystäviltä, isomummun 90-v synttärijuhlat, kavereiden näkemistä, perheen kanssa ajan viettoa, vaikka mitä!
Viimeisiä koulupäiviä viedään! Opintopisteitä karttuu opintotilille kovaa kyytiä ja tentit ja luennot käyvät vähiin. Tällä viikolla koulua vain kahtena päivänä, ma ja ti.
Tänään bilsa+mantsa demolla mentiin ulos pelaamaan smartfeet-peliä. Ideana oli pienissä ryhmissä suorittaa padeillä erilaisia tehtäviä aineeseen liittyen. Oli tosi mukavaa, sateesta huolimatta! Ehdottomasti sellainen apps, jota haluan tulevaisuudessa käyttää oppilaiden kanssa! Yhteistoiminnallista, tvt, hauskaa, kiinnostus pysyy yllä, oppimista tapahtuu!
http://smartfeet.fi/ --> "SmartFeet on pelillinen oppimisympäristö, johon voit luoda oman pelin. Peliä pelataan liikkuen valitulla pelialueella. Pelivälineenä on mobiililaite - tabletti, läppäri, puhelin. Pelissä pärjää, kun mukana on fiksu pää ja liikkuvat jalat!"
Meidän joukkue tuli toiseksi!! ;-)
Smartfeet-ohjelmassa oli tällä kertaa meille tehty karttanäkymä Heikinpohjasta (jossa yliopistomme on) ja siinä näkyi eri pisteitä, missä tehtäviä tehtiin. Tehtävänannon mukaisesti tehtiin mitä piti tehdä, lähetettiin vastaus ja kuva padillä smartfeetin kautta opettajalle (joka oli sisällä koneen ääressä koko demon ajan) arvioitavaksi ja tarkistettavaksi. Saatiin opelta myös palautetta tehtävistä. Tosi kiva hommeli, I like!!
Huomenna mun Savonlinnan yliopiston ekat sitsit! Jännää! :D
Luokanopettajaksi opiskelua, aikuiseksi kasvamista, ystäviä, perhettä, uusia kokemuksia ja elämyksiä. Elämästä nauttimista ja nauramista. Elämää Etelä-Savossa Saimaan rannalla. "Kun aamulla herään, Mä tuntee voin sen, Tää on kaunis päivä, Mä oon onnellinen."
Monday, April 28, 2014
Monday, April 14, 2014
8 koulupäivää jäljellä ennen kesää!
Ensimmäinen yliopistovuosi on ihan pian takana, enää
* Kaksi- ja kolmiulotteinen hahmottaminen
* sijainti ja suuntaa kuvaavat ilmaukset
* erilaiset muotojen muutokset"
- 8 koulupäivää
- 2 tenttiä
- 1 oppimispäiväkirja
- 1 pääsiäisloma
- 1 opiskelijavappu
- 1 opiskelijasitsit
jäljellä!! Ei paha! ;-)
Taas en ole hetkeen tänne kirjoitellut, nyt taas vähän taaksepäin -->
31.3.-1.4. Isä oli mulla kylässä Savonlinnassa. Käveltiin Olavinlinnan luona, käytiin ravintolassa herkuttelemassa ja tietysti käytiin vähän kaappeja täyttämässä ruokakaupassa ;-) Illalla iltakävely Savonlinnan kauniissa maisemissa.
Keskiviikkona 2.4. oli matikan tentti. Ei mennyt tosiaankaan hyvin, 1/5 tuli vain... Illalla oli kuitenkin supermukavaa, kun kutsuin luokan tytsyt mulle viettämään Disney -leffailtaa! Katsottiin Disney-klassikoita ja syötiin lapsuuden herkkuja! Tosi mukavaa oli ja hyvin mahduttiin taas yksiöön!
Viikonlopun 4.-6.4. vietin Forssassa ystävän luona. Matkasin sinne bussilla Lotan kanssa Tampereelta, jossa olin 3.-4.4. yön. Forssassa pidettiin hauskaa allasbileissä, syötiin herkkuruokia, katseltiin leffoja, pelailtiin ja nähtiin kyy Torronsuon kansallispuistossa!
Tiistaina 8.päivä vietettiin ainejärjestön järjestämiä kevättansseja teemalla cowboy/latotanssit/villilänsi. Tiistaina oli myös kevään viimeinen kitaratunti.
Keskiviikkona olin työhaastattelussa Veljekset Pekkonen Oy:hyn, työnkuvaan kuuluisi mm. lehteen kirjoittamista, tiedottamista ja vuoroja Nesteen kassalla.
Viikonlopun vietin suurimmaksi osaksi Espoossa tädilläni, sunnuntaina vietettiin hänen ja miehensä 1-vuotiaan tyttären synttärijuhlia.
Koulussa on menossa enää 5 kurssia, joista "kunnolla" enää kolme. Vähiin siis käy. Liikunnassa ollaan käyty musiikkiliikuntaa, tanssia, rytmiliikuntaa. Huomiseksi jokaisella on ollut tehtävänä tehdä 8x8 tanssikoreografia, joita käydään ryhmissä huomenna. Jännää, tosiaankin on omalta mukavuusalueelta pois! Matikassa ollaan tehty ryhmissä harjoitustyötä, joka meillä oli aiheena:
"Geometrisen hahmotuskyvyn kehittäminen
* sijainti ja suuntaa kuvaavat ilmaukset
* erilaiset muotojen muutokset"
Saatiin työ kivasti tehtyä, ja siitä on varmasti hyötyä tulevaisuudessa. Kaikkien ryhmien työt tulevat kaikille saataville nettiin, eli lähes jokaisesta alakoulussa käytävästä matikan aiheesta on saatavilla opiskelijakollegoiden tekemä laaja harjoitustyö. Hieno homma!
Lähestymistapoja kirjallisuuteen -kurssilla ollaan edetty kirjallisuushistoriassa ja eri tyyleissä Suomen kirjallisuuteen ja tänään käytiin mm. symbolismi -runoja. Ihan ok kurssi, luennoitsija vähän kuiva. Kovasti yritän saada kahta romaania luettua...
Kehitys ja oppiminen -kurssi on lopussa, oppismispäiväkirjan kirjoittamista enää. Tänään käytiin demoilla Piaget-testejä, joita olimme lapsille tehneet.
Biologia ja maantiede -kurssi on ollut mukava ja monipuolinen. Tänään käytiin TVT:n käyttöä bilsa+mantsa tunneilla. Huomenna mennään luontoon kokeilemaan itsekin padien kanssa! Ollaan käyty myös omaa karttaosaamista läpi, tutkittu täytettyjä eläimiä luokassa, kasvatetaan ryhmissä jotain, meidän ryhmä pinaattia ja tutkitaan erilaisia juttuja siinä. Hauskoja juttuja.
Keskiviikkona suunta Mäntsälään pääsiäislomalle 1,5 viikoksi! Tätä on odotettu! ;-)
Tässä vielä pari ihanaa maisemaa/taidekuvaa Savonlinnasta:
Ciao!
TVT ja bilsa+mantsa
TVT:n käyttö biologian ja maantiedon tunneilla:
- http://www.gapminder.org
-> tietoa erilaisia maailmanlaajuisista ilmiöistä (bruttokansantuote, kuolleisuus.....), kartta
- http://www.luontoportti.com/suomi/fi/
-> lisätietoa kasveista, linnuista, nisäkkäistä, perhosista, kaloista ja sienistä ja apua lajien tunnistamiseen
-> hauskaa kasvien yms tunnistamista erilaisten vihjeiden valitsemisen avulla
- http://www.helsinki.fi/pinkka/
-> listoja kasvilajeista
-> omat listat ja materiaalit opiskelijalle, tutkijalle, koululaiselle...
-> tehtäviä
-> virtuaalimetsä
- http://www.openmetsa.fi/
-> opettajat tekevät materiaalia oppilaiden kanssa, tuotettu materiaali julkaistaan nettisivuilla -> oppilaat panostavat julkaistavaan matskuun enemmän?
-> ilmiöpohjaista oppimista
-> eri oppiaineiden integrointia
-> kehittelyn alla "asiantuntijafoorumi"
-Simulaatiot
-> PuMe II -metsikkösimulaattori (http://www.uef.fi/fi/pume/lataa / http://openmetsa.fi/wiki/index.php/Mets%C3%A4nkasvatussimulaattori)
-> esim. Miten harvennus vaikuttaa puiden kasvuun? Miten sijainti (etelä-pohjoinen tms..) vaikuttaa puiden kasvuun?
-> http://phet.colorado.edu/en/simulations/category/new -> simulaatioita eri aineille (esim. bilsa, kemia, matikka, fysiikka...)
-> yksinkertaista, havainnollistavaa
-> esim. jäätikön sulaminen -simulaattori
-Karttoja
-> Google Maps (https://maps.google.com/maps/myplaces?dg=feature / https://www.google.fi/maps/preview)
-> MyPlaces -> omia karttoja, paikkojen merkitseminen, matkojen suunnittelu, alueiden rajaaminen...-> toisten kanssa jakaminen, jos tehdään esimerkiksi ryhmissä
-> Google Earth -> "digitaalinen karttapallo"
-eri alueiden tarkastelu (erot, samaa?), streetview/katukuva (vaikkapa Kairon kadulle, miten ihmiset pukeutuvat, mitä siellä näkyy?), oma koti?, 3D --> paljon juttuja!
- maapallon pyöriminen, aurinko, osa maapallosta pimeänä
- valtioiden rajat, tiet näkyviin, rakennukset 3D:nä, säät näkyviin
- pituus- ja leveyspiirit näkyviin
--> Earth Gallery -> esim. vanhoja karttoja, muita aineistoja --> tosi hienoja! (http://www.google.com/earth/explore/gallery/)
- Edu.fi
- Suomen luonnonsuojeluliitto
- Vanhakartta.fi
- http://www.gapminder.org
-> tietoa erilaisia maailmanlaajuisista ilmiöistä (bruttokansantuote, kuolleisuus.....), kartta
- http://www.luontoportti.com/suomi/fi/
-> lisätietoa kasveista, linnuista, nisäkkäistä, perhosista, kaloista ja sienistä ja apua lajien tunnistamiseen
-> hauskaa kasvien yms tunnistamista erilaisten vihjeiden valitsemisen avulla
- http://www.helsinki.fi/pinkka/
-> listoja kasvilajeista
-> omat listat ja materiaalit opiskelijalle, tutkijalle, koululaiselle...
-> tehtäviä
-> virtuaalimetsä
- http://www.openmetsa.fi/
-> opettajat tekevät materiaalia oppilaiden kanssa, tuotettu materiaali julkaistaan nettisivuilla -> oppilaat panostavat julkaistavaan matskuun enemmän?
-> ilmiöpohjaista oppimista
-> eri oppiaineiden integrointia
-> kehittelyn alla "asiantuntijafoorumi"
-Simulaatiot
-> PuMe II -metsikkösimulaattori (http://www.uef.fi/fi/pume/lataa / http://openmetsa.fi/wiki/index.php/Mets%C3%A4nkasvatussimulaattori)
-> esim. Miten harvennus vaikuttaa puiden kasvuun? Miten sijainti (etelä-pohjoinen tms..) vaikuttaa puiden kasvuun?
-> http://phet.colorado.edu/en/simulations/category/new -> simulaatioita eri aineille (esim. bilsa, kemia, matikka, fysiikka...)
-> yksinkertaista, havainnollistavaa
-> esim. jäätikön sulaminen -simulaattori
-Karttoja
-> Google Maps (https://maps.google.com/maps/myplaces?dg=feature / https://www.google.fi/maps/preview)
-> MyPlaces -> omia karttoja, paikkojen merkitseminen, matkojen suunnittelu, alueiden rajaaminen...-> toisten kanssa jakaminen, jos tehdään esimerkiksi ryhmissä
-> Google Earth -> "digitaalinen karttapallo"
-eri alueiden tarkastelu (erot, samaa?), streetview/katukuva (vaikkapa Kairon kadulle, miten ihmiset pukeutuvat, mitä siellä näkyy?), oma koti?, 3D --> paljon juttuja!
- maapallon pyöriminen, aurinko, osa maapallosta pimeänä
- valtioiden rajat, tiet näkyviin, rakennukset 3D:nä, säät näkyviin
- pituus- ja leveyspiirit näkyviin
--> Earth Gallery -> esim. vanhoja karttoja, muita aineistoja --> tosi hienoja! (http://www.google.com/earth/explore/gallery/)
- Edu.fi
- Suomen luonnonsuojeluliitto
- Vanhakartta.fi
Subscribe to:
Comments (Atom)





















